語言發育遲緩家長需注意？1、 良好的語言環境，語言本來就需要長期積累，所以家長是孩子語言的第一任老師。父母應該學會保持低調，多和孩子說話。一旦孩子習慣了這種關系模式，孩子就會愿意與父母溝通，并慢慢學會說話。2、 更多地與兒童互動，我們都知道玩耍是孩子的天性。父母應該經常和孩子們玩游戲。因為和孩子們玩游戲會增加他們的語言。例如，當父母拿起他們孩子最喜歡的玩具時，他們會問他們的孩子什么是玩具，他們的名字是什么。慢慢地，孩子們會用語言回答你。

一般來說，導致語言發育遲緩的因素有兩種——生理異常和語言環境差。具體來說，孩子缺乏表達能力的原因太多了。聽力是語言發展的基礎，是兒童語言習得的重要途徑。如果聽力受損，孩子無法完全接受語言刺激，“聽-語言練習-語言運用”的鏈條被切斷，語言發展很難合格。智力障礙在語言障礙中占很大比例。這樣的孩子不僅表現出相對緩慢的語言發展狀態，還會出現適應性行為障礙，伴有多動和注意力不集中。孩子的身體基本是健康的，但是因為被剝奪或者脫離了健康的語言環境，比如方言復雜，父母長期不在，孩子無法通過模仿學會說話，或者說失去了說話的意志和興趣。有些孩子在運動和語言方面有明顯的問題，因為他們天生大腦發育不全或腦神經受損。有些孩子會有智力障礙，而有些孩子只會缺乏語言能力。構音器官異常主要表現為腦癱引起的運動障礙和以腭裂為代表的器質性疾病。這些疾病會阻礙孩子的語言表達，一些重病的孩子發音可能總是錯的，即使通過科學的語言矯正也無法根除。